“國(guó)培可謂雪中送炭，是我們農(nóng)村教師的及時(shí)雨。”在河南大學(xué)參加國(guó)培計(jì)劃的鶴壁市?？h小河正一中教師張忠江感慨良多。

從2011年8月到12月，河南大學(xué)先后接收培訓(xùn)了1050名中小學(xué)農(nóng)村教師。作為國(guó)培計(jì)劃獲批項(xiàng)目數(shù)量和分配人數(shù)居河南省高校之首的高校，河南大學(xué)經(jīng)過(guò)不懈探索和系統(tǒng)總結(jié)，初步形成了“一個(gè)中心”、“三個(gè)貼近” 、“四個(gè)結(jié)合”的培訓(xùn)工作特色。

“國(guó)培”引發(fā)農(nóng)村教師從教熱情

“不求有功，只求無(wú)過(guò)。”在回顧自己長(zhǎng)達(dá)十多年的農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷時(shí)，一位來(lái)自新鄉(xiāng)市的教師這樣說(shuō)。他認(rèn)為，在長(zhǎng)期單一枯燥的教學(xué)活動(dòng)中，一些中小學(xué)農(nóng)村教師難免失去對(duì)教育的熱情。

參加河南大學(xué)國(guó)培計(jì)劃的學(xué)員大都是農(nóng)村中小學(xué)的一線骨干教師，他們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中積累了許多問(wèn)題和困惑。農(nóng)村匱乏的教育資源在無(wú)形中阻礙了他們的成長(zhǎng)，他們渴望通過(guò)與高層次專(zhuān)家溝通交流，找到解決問(wèn)題的“金鑰匙”。

針對(duì)這種情況，河大培訓(xùn)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)多次召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)員大膽設(shè)問(wèn)，將熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題分門(mén)別類(lèi)，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、小組研討等形式，解答學(xué)員關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題。

在河大參加國(guó)培的周口市淮陽(yáng)縣魯臺(tái)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)教師韋柏耀說(shuō)：“國(guó)培再一次激發(fā)了我從教的激情?！?/p>

王立群等專(zhuān)家名師現(xiàn)身說(shuō)“教”

央視百家講壇著名主講人、河南大學(xué)文學(xué)院王立群教授結(jié)合自己若干年前當(dāng)中小學(xué)教師的經(jīng)歷，就如何做一個(gè)稱(chēng)職的優(yōu)秀教師現(xiàn)身說(shuō)法。

“已經(jīng)66歲高齡的王立群教授，專(zhuān)門(mén)從百忙之中抽出白天時(shí)間給我們講如何做一名合格的語(yǔ)文老師，他那睿智又不乏詼諧的語(yǔ)言，那來(lái)自心底的文化底蘊(yùn)，那處處顯示出的大家風(fēng)范讓我們一次次的感動(dòng)，讓我們心靈受到一次次的洗滌?！眮?lái)自新密市西大街初級(jí)中學(xué)的教師梁彩紅說(shuō)。

作為我國(guó)知名教學(xué)與課程論專(zhuān)家，河大副校長(zhǎng)劉志軍結(jié)合我省農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展的實(shí)際，為參訓(xùn)學(xué)員詳細(xì)解讀了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基本內(nèi)容，介紹了河南省新課改的現(xiàn)狀和未來(lái)走向。

學(xué)員們一致認(rèn)為，專(zhuān)家的講座既有理論高度，又貼近教學(xué)實(shí)際，為他們改善課堂教學(xué)藝術(shù)、豐富自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷具有較大幫助。

為農(nóng)村教育“換血”

河大結(jié)合學(xué)校學(xué)科學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，讓學(xué)員參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研活動(dòng)，提高其學(xué)科認(rèn)知水平和教育科研能力。

據(jù)河大遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，這樣一來(lái)，一方面激發(fā)了學(xué)員的科研興趣，有利于促進(jìn)學(xué)員由“教書(shū)匠”向“專(zhuān)家型”教師轉(zhuǎn)變；另一方面教授們的課題因一線教師的參與而增強(qiáng)了課題的實(shí)證性和有效性。

作為置換脫產(chǎn)項(xiàng)目工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，頂崗實(shí)習(xí)不僅給河大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)還為農(nóng)村中小學(xué)帶來(lái)了活力。

在寄給河大的感謝信中，崗?fù)踵l(xiāng)中學(xué)如是寫(xiě)道：貴校郭慧慧同學(xué)不但以精湛的業(yè)務(wù)技能支援農(nóng)村教育，更以熱心助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的情操贏得了我校師生的尊敬和擁戴。同時(shí)，給我校帶來(lái)了生機(jī)和活力。

來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)河南記者站（記者 常城 實(shí)習(xí)記者 付曉可 通訊員 賈世煜）編輯：于姝楠